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• 1、我的母亲阅读答案
• 2、《我的母亲》阅读答案
• 3、我的母亲阅读答案老舍的
• 4、我的母亲阅读答案(老舍)
• 5、语文阅读题我的母亲作者北野武阅读答案

我的母亲阅读答案

我怕见生人，怕办杂事，怕出头露面；但是到了我非去不可的时候，我便不敢不去，正像我的母亲。从私塾到小学，到中学，我经历过起码有二十位教师吧，但是我的真正的教师，把性格传给我的，是我的母亲。母亲并不识字，她给我的是生命的教育。 当我小学毕业的时候，亲友一致地愿意我去学手艺，好帮助母亲。我晓得我应当去找饭吃，以减轻母亲的困苦。

“母亲笑了”“半天，她才叹出一口气来”“她递给我一些花生，‘去吧，小子’”各写出母亲什么样的内心世界？“母亲笑了”写出了母亲对于儿子回来的欣慰喜悦，“半天，她才叹出一口气来””“她递给我一些花生，‘去吧，小子’”对于儿子马上又要离开的无奈，同时也表示理解。

“眼睛里发出严肃的光辉，口角上表出慈爱的笑容”，是深深印在作者脑海中的母亲的形象，这句话贯串全文，重复十次，可见其重要性。结合全文，分析概括出这句话所体现的母亲的性格特点。

文中描述了母亲的坚韧与慈爱。母亲不仅承担着家庭的重担，还热情地款待客人，面对生活中的变故，她总是从容应对。为了帮助孩子升学，母亲付出了巨大的努力。她宽厚地接受了孩子的离别，展现了深沉的母爱。文中还表达了母亲与儿子分别时的不舍，以及她为了儿子选择的艰辛。

唤我起床，催我上学——谆谆教诲，严格督促。2）母亲从不在外人面前打我、骂我——保护孩子自尊心，教子有方。3）我说轻薄话，受重重责罚——教之严。4）新年之际，大哥的债主讨债，母亲从不迁怒别人——宽容、温和、仁慈。

充分体现了母亲是一个仁慈、善良的人，尽管知道这位老人就是当初扇她耳光的人，但母亲知道他也是职责所在，怪不了他，拉住我，在我的心中留下深刻的印象。

《我的母亲》阅读答案

1、我怕见生人，怕办杂事，怕出头露面；但是到了我非去不可的时候，我便不敢不去，正像我的母亲。从私塾到小学，到中学，我经历过起码有二十位教师吧，但是我的真正的教师，把性格传给我的，是我的母亲。母亲并不识字，她给我的是生命的教育。 当我小学毕业的时候，亲友一致地愿意我去学手艺，好帮助母亲。我晓得我应当去找饭吃，以减轻母亲的困苦。

2、第七段中“唯假期归省”与鲁迅的《社戏》中“那时我的祖母虽然还康健，但母亲也已分担了些家务，所以夏期便不能多日的归省了”，两句中的“归省”意思相同，写出这个词的意思。

3、唤我起床，催我上学——谆谆教诲，严格督促。2）母亲从不在外人面前打我、骂我——保护孩子自尊心，教子有方。3）我说轻薄话，受重重责罚——教之严。4）新年之际，大哥的债主讨债，母亲从不迁怒别人——宽容、温和、仁慈。

4、“母亲笑了”“半天，她才叹出一口气来”“她递给我一些花生，‘去吧，小子’”各写出母亲什么样的内心世界？“母亲笑了”写出了母亲对于儿子回来的欣慰喜悦，“半天，她才叹出一口气来””“她递给我一些花生，‘去吧，小子’”对于儿子马上又要离开的无奈，同时也表示理解。

5、充分体现了母亲是一个仁慈、善良的人，尽管知道这位老人就是当初扇她耳光的人，但母亲知道他也是职责所在，怪不了他，拉住我，在我的心中留下深刻的印象。

6、生命是母亲给我的。我之能长大成人，是母亲的血汗灌养的；我之能成为一个不十分坏的人，是母亲感化的。她一世未曾享过一天福，临死还吃的是粗粮。唉！还说什么呢？心痛！心痛！（作者老舍 有删改）阅读全文，简要概括文章写了母亲哪些事。文章多次写母亲的“泪”。

我的母亲阅读答案老舍的

1、心痛是指母亲一生为儿女操劳，一世未曾享过一天福，临死还吃的是粗粮；母亲70大寿时自己还在西南，没有回去看母亲。

2、我怕见生人，怕办杂事，怕出头露面；但是到了我非去不可的时候，我便不敢不去，正像我的母亲。从私塾到小学，到中学，我经历过起码有二十位教师吧，但是我的真正的教师，把性格传给我的，是我的母亲。母亲并不识字，她给我的是生命的教育。 当我小学毕业的时候，亲友一致地愿意我去学手艺，好帮助母亲。

3、艰苦筹钱送“我”上学；（2）含泪送三姐出嫁；（3）除夕夜送“我“返校。不能。“花轿虽然走过了，但当时的情形却在她心里留下了不可磨灭的创伤。

4、老舍，原名（舒庆春），字（舍予），被授予“人民艺术家”的称号。他以小说《骆驼祥子》奠定了在中国现代文学史上的重要地位。选文中具体从哪三件事来表现伟大无私的母爱？（1）艰苦筹钱送“我”上学；（2）含泪送三姐出嫁；（3）除夕夜送“我“返校。

我的母亲阅读答案(老舍)

我怕见生人，怕办杂事，怕出头露面；但是到了我非去不可的时候，我便不敢不去，正像我的母亲。从私塾到小学，到中学，我经历过起码有二十位教师吧，但是我的真正的教师，把性格传给我的，是我的母亲。母亲并不识字，她给我的是生命的教育。 当我小学毕业的时候，亲友一致地愿意我去学手艺，好帮助母亲。我晓得我应当去找饭吃，以减轻母亲的困苦。

心痛是指母亲一生为儿女操劳，一世未曾享过一天福，临死还吃的是粗粮；母亲70大寿时自己还在西南，没有回去看母亲。

③地震时母亲为了保护我而被摘掉一只眼睛。不是。母亲希望我学好，将来成大器，在教育我道理。表现母亲对我的希望和爱。一系列的动词表现了母亲对我的关爱，大难临头，那种真挚的情感显现了出来。母亲真是世界上最伟大的人，母爱真是世界上最真挚的情感。

生命是母亲给我的。我之能长大成人，是母亲的血汗灌养的；我之能成为一个不十分坏的人，是母亲感化的。她一世未曾享过一天福，临死还吃的是粗粮。唉！还说什么呢？心痛！心痛！（作者老舍 有删改）阅读全文，简要概括文章写了母亲哪些事。文章多次写母亲的“泪”。

语文阅读题我的母亲作者北野武阅读答案

文中描述了母亲的坚韧与慈爱。母亲不仅承担着家庭的重担，还热情地款待客人，面对生活中的变故，她总是从容应对。为了帮助孩子升学，母亲付出了巨大的努力。她宽厚地接受了孩子的离别，展现了深沉的母爱。文中还表达了母亲与儿子分别时的不舍，以及她为了儿子选择的艰辛。母亲为儿子的学业有成感到欣慰，同时也为能够帮助家庭感到满足。

“我从来没对我父亲说过话，他也几乎从来没对我说过什么。”北野武聊起与父亲之间的回忆，“我记得自己只跟他一起玩过一次，就在他带我去看海的江之岛海滩上。那是我仅有的记忆，是我跟他在一起，应该说是···快乐的、真正共享的片刻吧。