1、BC【解析】后两项是近代学制产生以后才出现的,A项是我国近代制度化教育兴起的标志。判断题 F【解析】教育虽然受政治经济制度的制约,但它又具有相对的独立性。T【解析】一节课内完成两项以上任务的课就是综合课。
2、通过义务教育阶段的数学学习,学生能获得适应社会生活和进一步发展所必须的数学的“四基”包括(基础知识 )、(基本技能 )、(基本思想)、( 基本活动经验);“两能”包括(发现问题和提出问题能力)、(分析问题和解决问题的能力)。
3、第六,教育即生长,教育的目的只是促进人本身的生长,除此之外,教育没有其他的目的。B、C两项正确。A项:属于文化教育学的基本观点。与题干不符,排除。D项:属于实验教育学的基本观点。与题干不符,排除。故正确答案为BC。
4、【答案】:B 本题考查赫尔巴特的理论观点。赫尔巴特提出了著名的“四段教学法”:明了—联想—系统—方法。
5、指的是( )。A.教师的差距与需要 B.学生的学习需要 C.教学过程的需要 D.教学手段的需要 答案:B 第一部分 教案设计 在设计这节课的教学方案之前,我们需要了解你对教育技术基础知识的理解,然 后由你来补充完成一个完整的信息化教学方案。
6、.反思教学的根本目的在于改进教学,提高教育质量,促进学生的学习和发展。2.反思教学的基本出发点是探究和解决教育实践中的问题。3.反思教学中的研究,所采用的方法是教育行动研究法,也就是一种教师通过自身的教育教学实践所进行的研究。
1、教育的构成要素主要包括:(1)教育者,即从事教育活动的人;(2)受教育者,即接受教育的人;(3)教育内容,即教育活动中所传递的知识、技能、价值观念等;(4)教育方法,即教育活动中所采用的方式和手段。
2、自考本科的数学教育,要考哪些科目呢学习书目 中国近现代史纲要《中国近现代史纲要》,王顺生,李捷,高等教育出版社,2008年版。马克思主义基本原理概论《马克思主义基本原理概论》,卫兴华,赵家祥,北京大学出版社,2008年版。 英语《大学英语自学教程》,高远主编,高等教育出版社。

F【解析】学生的人格尊严权和身心健康权不容侵犯。1F【解析】西周以后形成了以礼乐为中心的文武兼备的“六艺”教育。1F【解析】教育对社会发展的作用无论有多大都不能超越生产力和政治经济制度的要求而发挥作用,题干所指是教育万能论的观点,是错误的。
研究对象:教育学的研究对象主要包括教育现象和教育问题。教育现象是教育活动外在、表面的特征,包括教育社会现象和教育认识现象。而教育问题则是研究的核心,一切研究都是围绕问题进行。
答案:C 第2题(单选题)学习需要分析是前端分析中的一个重要环节,其中“学习需要”指的是( )。
【答案】:B、C 本题考查实用主义教育学的基本观点。19世纪末20世纪初,美国兴起了实用主义教育思潮,是在批判赫尔巴特为代表的传统教育的基础上提出来的。代表人物是美国的杜威、克伯屈等。
答案:B童年期学生特点决定教学内容和方法,体现阶段性。答案:C设计教学法提出者是克伯屈。答案:B洛克的《教育漫话》提出“白板说”。答案:A人力资本理论反映教育对经济发展的促进作用。答案:A夸美纽斯的《大教学论》是近代最早教育学著作。判断题2 答案:T- 我国高中以分科课程为主。
1、热爱幼儿工作:对幼儿工作的热爱是成为一名优秀幼儿教师的基础。面试者需展示对这份职业的热爱和执着,以及愿意为幼儿成长付出的努力。扎实理论基础:幼儿教师需具备扎实的理论基础,包括教育学、心理学、卫生学等方面的知识。面试者需展示对这些知识的掌握程度,并能在实践中应用。
2、教育背景:师范类院校毕业优先,需具备教育学、心理学或学前教育相关专业知识。经验要求:需有实际带教3-6岁儿童的经验,熟悉幼儿行为特点及需求。证书要求:必须持有教师资格证、育婴师证或早期教育指导师证等职业资格证书。具备急救培训证书(如红十字会急救员证)者优先。
3、保育员证怎么考 找到当地人社局授权的培训机构,参加保育员培训课程。 完成规定的培训学时后,通过培训机构统一申报当地人社局,报名参加考试。 考试分为两个部分:理论考试主要测试儿童心理学、幼儿教育学、健康护理等;操作考试主要考察实际工作中的能力。
《学前教育学》复习资料(练习题)填空题:幼儿园的双重工作任务是保育、教育。我国最早的幼儿教育实验中心是陈鹤琴于1923年创办的。
正确答案:X 蒙台梭利在幼儿园教育实践中创制的活动玩具被称为恩物。正确答案:X 学前教育学研究3-6岁儿童的教育规律和学前教育机构的工作规律。正确答案:X 我国第一次提出学前社会教育主张的人是陈鹤琴。正确答案:X 福禄贝尔被世界誉为幼儿教育之父。
迁西县职业技术教育中心2017-2018学年度第一学期期末考试试卷信息工程与服务部《学前教育学》(适用班级:16幼教)单项选择题(每题2分,共40分)一天中重要的往往被忽视的生活活动是()。A.入园B.睡眠C.饮水D.如厕培养幼儿自我服务能力的有力途径是()。
答案:A 简答题 简述福禄贝尔的学前教育思想。答案要点:福禄贝尔认为游戏是儿童的内在本能,尤其是活动本能,强调游戏对儿童发展的重要意义;他创立了世界上第一所幼儿园,并设计了一套游戏与作业材料——“恩物”,作为儿童游戏、作业的玩具和材料。概述陈鹤琴“活教育”理论的主要内容。
年10月《学前教育研究方法03657》真题+答案+解析 单项选择题(每小题1分,共10分)学前教育研究的核心目的是A. 描述现象 B. 解释原因 C. 预测趋势 D. 改进实践 答案:D 解析:学前教育研究的核心目的是通过科学的方法,探索学前教育的规律,为改进学前教育实践提供科学依据。
电大学前教育学形成性考核册参考答案作业1单项选择题ACDCDCBCAB名词解释题最近发展区:是指导儿童现有心理机能的发展水平(儿童实际的发展水平)与在成人的指导下和帮助下所达到的解决问题的水平(儿童潜在的发展水平)两者之间的差距。
答案与解析:选C。态度是通过学习而形成的,影响个人的行为选择的内部准备状态或反应的倾向性,决定个体是否愿意完成某些任务,即决定行为的选择。因此,答案为C。 1下列哪种成分不是品德的心理结构( )。 A.道德认知 B.道德观念 C.道德情感 D.道德行为 答案与解析:选B。
. 简述教育心理学的研究内容 教育心理学的研究内容主要有以下7个方面 (1)教育与心理发展的关系(2)学习心理(3)教学心理(4)评定与测量(5)个别差异(6)课堂管理(7)教师心理 2. 请简述学习教育心理学的意义。
教育内容是教育者与受教育者共同认识的( )。
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